経営学部の志望理由書の書き方と例文4本｜経済・商学部との違い【学長監修】

例文｜経営学部（マーケティング）・400字以内の指定（371字）

私は、人がどのような理由で店やサービスを選ぶのかを、消費者行動の分析から学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。

家の近くの銭湯は、数年前まで客の多くが高齢者でした。サウナを新しくし、入口に入り方の手順を貼り出すと、料金は変わらないまま、休日に高校生や大学生が並ぶようになりました。若い客は、何をきっかけにこの銭湯を知り、選んだのか、という問いを持ちました。

貴学部では、消費者行動論とマーケティング・リサーチを学び、アンケートや購買の記録を分析する方法を身につけられます。〇〇ゼミでは、地域の店と組んで客の調査を行っていると知りました。私は、若い客が銭湯を知った経路と、来てみて満足した点を調べ、客の層が変わった理由を確かめたいと考えています。

卒業後は、地域の商業施設の企画に携わり、古くからある店が新しい客と出会う場をつくることが目標です。

例文｜経営学部（組織と人）・600字以内の指定（560字）

私は、国籍の違う人が一緒に働く職場で、人を育て、定着させる仕組みを、人的資源管理の視点から学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。

高校2年の春から、ファミリーレストランの厨房でアルバイトをしています。その年の秋、留学生のスタッフが3人入りましたが、2か月のうちに2人が辞めました。店長は、文字だけだった作業の手順書を写真入りに変え、最初の1週間は同じ先輩と組んで働く決まりを作りました。その後に入った留学生は、半年後も働き続けていました。ただ、写真入りの手順書と、先輩と組む決まりのどちらが効いたのかは、店長にも分かりませんでした。

人が辞めずに力を伸ばせる職場は、どのような仕組みでつくられるのか。この問いに答える方法を、貴学部で学びたいと考えています。貴学部では、組織論と人的資源管理を学び、職場の制度が働く人の意欲や定着にどう影響するかを調べる方法を身につけられます。〇〇教授のゼミでは、外国人の従業員を受け入れる企業への聞き取り調査が行われています。入学後は統計と調査の方法を学び、3年次からはゼミで、教え方の違う職場を比べたいと考えています。

卒業後は、外食や小売の企業の人事部門で、多様な人が長く働ける職場の制度をつくりたいと考えています。アルバイト先で見た工夫を、根拠のある仕組みにして広げることが目標です。

例文｜経営学部（起業）・800字以内の指定（719字）

私は、小さく始めた事業が続けられる形に育つまでの過程を、起業論と経営戦略の視点から学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。

高校2年の夏、手芸部の友人と2人で、着なくなった服を作り直したバッグを、フリマアプリで売り始めました。最初の月に売れたのは2個でしたが、写真の撮り方と説明文を変えると、半年後には月に15個ほど売れるようになりました。ところが、注文が増えるほど作る時間が足りなくなり、材料の古着を集める手間も増えました。売上は伸びたのに、手元に残るお金と時間はほとんど増えませんでした。小さな事業は、どの順序で仕組みを整えれば続けられるのか、という問いを持つようになりました。

創業についての入門書を読み、事業を大きくする前に、何を自分たちで行い、何を人に任せるかを決める必要があると知りました。その決め方を、計画と数字で確かめる方法として学びたいと考えています。私たちは作るのにかかった時間を記録していなかったため、1個あたりの利益を出せませんでした。貴学部では、1年次に簿記と経営学の基礎を学び、2年次から起業論や経営戦略の科目を選べます。△△プログラムでは、学生が事業の計画を作り、企業の方から講評を受ける機会があると知りました。私はそこで、作り手が少ない事業でも続けられる、生産と販売の分け方を計画にまとめたいと考えています。さらにゼミでは、地域で創業した小さな事業者に話を伺い、続いた例と続かなかった例を比べます。

卒業後は、創業を支援する団体で経験を積み、その後は自分でも、手仕事を事業として続けられる会社を立ち上げたいと考えています。好きなことを始めた人が、時間とお金の不足であきらめずに済む仕組みを広げることが目標です。

例文｜経営学部（会計）・1,200字以内の指定（1,116字）

私は、会計の数字を、小さな会社の経営者が判断に使える情報にする方法を学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。将来は公認会計士として、中小企業の経営を数字の面から支えることを目指しています。

父は従業員5人の自動車整備工場を営んでおり、私は高校1年の冬から請求書の整理を手伝っています。ある時、取引先の運送会社のトラックの修理代は、入金が数か月先になると父から聞きました。その前に、部品の代金と従業員の給料を払う必要があります。仕事が多い月ほど、先に出ていくお金も多くなるのです。お金の流れを理解したいと考え、日商簿記3級の勉強を始めました。高校2年の夏には、父に確かめながら、工場の1年分の入金と支払いを月ごとの表にまとめました。すると、支払いが先に重なる月は、大きな修理の注文が続いた後に集まっていました。ただ、それが分かっても、父が仕事を受ける時に表をどう使えばよいのかは分かりませんでした。会計の数字を、記録するだけでなく、仕事を受けるかどうかの判断に使うにはどうすればよいのか、という問いを持つようになりました。

この問いに答えるために、貴学部では管理会計を中心に学びたいと考えています。私が作った表は、入金と支払いを並べただけのものでした。貴学部では、1年次に簿記と財務会計の基礎を学んだ後、2年次から管理会計の科目を選べます。原価や資金の計画の考え方を身につければ、仕事を受ける前に、お金の動きを見通せるようになると考えています。そのうえで、中小企業の会計を扱うゼミに入り、帳簿が経営の判断にどう使われているかを調べたいと考えています。ゼミの学生が地域の企業を訪ねて調査を行っていることも、貴学部を選んだ理由です。公認会計士試験の勉強は、学部の授業と並行して1年次から始めます。入学後は、1・2年次に簿記、財務会計、経営学の基礎を身につけます。3年次からはゼミで、従業員の少ない会社が資金の計画をどう立てているかを調べます。業種の違う会社を比べ、仕事の受け方とお金の動きの関係を確かめます。経営者の方には、仕事を受けるかどうかを決める時に、何の数字を見ているのかも伺います。4年次には、その結果を卒業論文にまとめ、父の工場でも使える資金の計画の表を作りたいと考えています。

卒業後は公認会計士の資格を取り、監査の仕事で多くの会社の会計に触れて経験を積みます。そのうえで、従業員の少ない会社の経営者が、会計の数字を判断に使えるよう支える仕事に就きたいと考えています。父の工場のように、仕事はあるのにお金の流れで迷う会社の力になりたいと考えています。会計を、記録のためだけでなく、経営を前に進めるための道具にすることが目標です。

直す前｜「経営者になりたい」だけで終わっている（87字）

私は将来、経営者になりたいと考えています。社長として多くの社員を率い、会社を大きくすることが夢です。そのために、貴学経営学部で経営について幅広く学びたいと考え、志望しました。

直した後（168字）

私は、地域の小さな宿が、人手が少なくても客を迎え続けられる運営の方法を学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。職場体験で訪ねた町の小さな宿で、予約と客室の管理を手作業で行う大変さを見たことがきっかけです。貴学部のサービス・マネジメントの科目で、少ない人数で回せる仕組みを学び、将来はそうした宿を経営する立場で生かしたいと考えています。

直す前｜経済学部と区別がつかない（56字）

私は、日本の景気がなぜ長く停滞したのかに関心があり、物価や金利の動きを学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。

直した後（122字）

私は、原材料の値段が上がる中で、中小の製造業がどのように値上げを決め、取引先と交渉しているのかを学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。関心の中心が国全体の物価ではなく、値上げを決める会社の側にあるため、経済学部ではなく経営学部を選びました。

直す前｜「数学が苦手だから」を理由にしている（54字）

数学が苦手なので、経済学部ではなく経営学部を選びました。経営学部なら、人と関わる力を生かせると考えています。

直した後（152字）

私は、中小企業が新しい機械を買うかどうかを、どのような根拠で決めているのかを学びたいと考え、貴学経営学部を志望します。設備への投資は、売上の見込みとその確からしさを比べて判断する必要があります。そのため数学では確率と統計の単元に力を入れ、入学後は経営財務の科目で投資の判断の方法を学びたいと考えています。