評定平均の上げ方・下げない方法完全ガイド｜総合型選抜での重要性

評定平均は総合型選抜の最初の関門。計算方法から上げ方、低評定での突破法まで完全解説。

📑 この記事の目次

評定平均とは

評定平均（学習成績概評）は高校1年〜3年1学期（または2学期）までの全教科の平均値。5段階評価が一般的で、4.0以上が「優秀」とされる。

全教科の評定（5段階）を合計し、教科数で割った値。高1〜高3 1学期で計算するのが一般的。

📊 例: 国語4・数学3・英語5・理科4・社会4 → 合計20÷5教科 = 4.0

全体平均を上げるには「2」を「3」にするのが最効率。苦手科目で塾・家庭教師活用を。

特に副教科では提出物の出来で評定が決まる。期限内提出と質の確保。

発言・質問・グループワークでの積極性は評定に直結する。

💪 評定平均を問わない方式: 自己推薦・AC入試・帰国生入試。これらは活動実績・人物評価で勝負。

低評定でも勝つには、独自の活動実績・明確な志望動機・面接での印象を磨く必要があります。

A. 高1の1学期から。「最後の頑張り」では間に合わない。

A. 高3までの評定が残る。大学入学資格は変わらない。

評定平均は積み重ね。高1から計画的にキープしましょう。低評定でも諦める必要はありません。当塾では戦略的な志望校選びをサポート。

第8回猪木正道賞・敬愛大学特任名誉教授の家近亮子学長監修。